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Muchas veces, la primera impresión que causamos es determinante, así que mejor no jugársela, ¿no crees? Por supuesto, este apartado depende mucho del sector en el que te muevas.
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Pongamos las cosas en perspectiva.
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Tras muchas horas de vuelo, he encontrado una regla que me funciona muy bien: regla 1/4 para presentaciones “inspiradoras” en las que lo importante es lo que yo digo o “prácticas” en las que los alumnos deben sobre la marcha ir realizando las tareas propuestas regla 3/4 para presentaciones “técnicas” en las que lo importante son los datos y ejemplos que aporto Así por ejemplo si tengo que dar una charla de 90 minutos hago el siguiente cálculo: 15 minutos al inicio para que llegue la gente y presentación 15 minutos al final para ruegos y preguntas Tiempo efectivo: 60 minutos.
Pero si un curso tiene una sola valoración de 5 estrellas, tampoco me dice mucho.
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